Destiné aux enfans d’âge scolaire (entre 4 et 16 ans).

L’objectif du suivi est défini au préalable avec les parents, l’enfant, et si besoin, son réseau (école institution, thérapeutes,…).

Les modalités (fréquence, nombre de séances, horaire, évaluations et bilans, etc.) sont définies au préalable également.